Das Frauenbild von Walter Faber

Die Schülerinnen und Schüler der HBFORG13B haben das Frauenbild Walter Fabers anhand seiner Beziehung mit Ivy analysiert und in Standbildern ausgedrückt. Anschließend haben sie ihr eigenes Frauenbild mit dem Fabers verglichen. Die Ergebnisse können auf den jeweiligen Schülerblogs eingesehen werden.

Advance Organizer

Die individuellen Schülerinteressen wurden gesammelt und geordnet ("geclustert").

Daraus wurde anschließend eine Lernlandkarte (Advance Organizer) erstellt, die euch eine Orientierung bietet, um das Themenfeld zu überblicken.
Den Advance Organizer findet ihr jetzt oben unter den "Seiten".

Schülerblogs

Die ersten Schülerblogs wurden erstellt und können nun über die Links am rechten Rand aufgerufen werden.

Übrigens: Max Frisch wäre heute 103 Jahre alt geworden.

Herzlich willkommen zum Literaturblog "Homo faber"!

Dies ist ein Lehrer-Schüler-Blog, der im Rahmen des Deutschunterrichts der BBSW Trier entstanden ist, und der die weltbekannte Lektüre "Homo faber" von Max Frisch näher erschließen soll. Ich wünsche viel Spaß beim Erkunden!

"Verfügung für Todesfall: alle Zeugnisse von mir wie Berichte,

Briefe, Ringheftchen, sollen vernichtet werden, es stimmt nichts.

Auf der Welt sein: im Licht sein. Irgendwo (wie der Alte neulich

in Korinth) Esel treiben, unser Beruf! - aber vor allem: standhal-

ten dem Licht, der Freude (wie unser Kind, als es sang) im Wissen,

daß ich erlösche im Licht über Ginster, Asphalt und Meer, stand-

halten der Zeit, beziehungsweise Ewigkeit im Augenblick. Ewig

sein: gewesen sein."

                                                                    (Walter Faber, S. 199)